Как я начала учить английский язык

В детстве у меня не было большого рвения выучить английский, и тяга к этому языку проявлялась довольно-таки слабо. Я училась в обычной, небольшой школе, где классы не делились на гуманитарное и математическое направление. По школьной программе английский язык начался на уровне пятого класса. 

Небольшой фундамент языка помогли заложить сестра и требовательный преподаватель. Затем, через  несколько четвертей преподаватели начали меняться довольно часто, порой бывало, что английский отменяли из-за отсутствия педагога в штате. Те, кто вели  занятия «временно», давали хорошие знания, но непостоянство и частые смены педагогов все меньше побуждали меня и одноклассников учить английский. В итоге, ни один из нас не смог заложить в себе твердую языковую основу.

К счастью, ситуация исправилась, и появились постоянные преподаватели, правда только к десятому классу. Честно говоря, толку от этих занятий в школе было мало. Нельзя сказать, что вели занятия из рук вон плохо, но преподаватель не пробудил ни в одном из школьников желания учить иностранный язык. Тяга проявлялась во мне больше к вычислительной технике, программированию и всемирной географии. В тот момент я и не задумывалась, какой предмет выберу для сдачи ЕНТ, тем более даже не могла предположить, что все-таки именно английский сыграет в моей жизни немаловажную роль.

По окончанию десятого класса у меня были начальный уровень знания английского. Тем летом 2006 года мне выпала возможность побывать в международном лагере. Там было более 800 человек из России, Германии, США, Великобритании, Узбекистана, Швеции и Казахстана. Благодаря подруге, за 10 дней пребывания я немного «подтянула» разговорный английский, так как она заставляла меня общаться с американскими ребятами, и мне невольно приходилось быть переводчиком. К счастью или к сожалению, подруга влюбилась в одного из них, и мне приходилось переводить им любовный лепет. Было очень забавно смотреть на подругу, когда та буквально прыгала и в очередной раз спрашивала, что он сказал. Пользуясь случаем, я сама общалась с остальными ребятами из Швеции, Германии и других стран.

Когда начался новый учебный год, последний в моей школьной эпопее, передо мной и одноклассниками встал выбор – какой предмет выбрать для сдачи ЕНТ. Решила выбрать английский. Мне очень понравилось общаться с иностранцами на их языках. Не могу вспомнить, по какой именно причине я выбрала английский, но знаю только то, что большая тяга общаться на английском языке и стремлении его выучить меня подтолкнули в этому решению. Так я начала заниматься. Занятия в школе и дополнительные консультации не дали такого результата, как посещение Виртуального класса. Вел волонтер-американец. Я старалась не пропускать такие встречи, и первое время просто сидела и слушала, о чем разговаривали. Со временем, улучшилось аудирование, разрушился языковой барьер, и я уже была в числе тех, кто бурно поддерживал, развивал тему разговора. Было очень весело!

К окончанию школы, я больше «натаскала» разговорный, чем грамматику. Дальнейшее обучение языку на филологическом факультете в течение года не дало мне того, что я получила на работе в иностранной компании. Перейдя на заочную форму обучения, начала работать и получила отличную практику. Со временем  я начала замечать, что мне не хватало грамматической основы. Когда знакомые или родственники просили помочь с английским и задавали вопросы, например, как составлять предложение, я только пожимала плечами. Я умела составлять предложения, вести беседу, но каким образом я это делаю, объяснить себе не могла, ведь все, что я знала, я получила через практику. Из меня получалась неважная ученица, так как занятия в университете для меня равнялись наказанию.   Тем не менее, пришлось перебороть лень, и со временем я выучила грамматику. Сейчас, оглядываясь назад, я очень рада, что выбрала именно английский язык. Без преувеличения можно сказать, что он стал частью моей жизни. Я получаю большое удовольствие от общения на этом языке, для меня это возможность совершенствовать свои знания, получить новый опыт и открывать новые возможности. Ведь если человек знает хоть один иностранный язык, он всегда сможет найти работу.